“因为我在另一个时间点，见过它失败的样子。”

陈星愣了一下，没再追问。他早就习惯了程楠的“未卜先知”，也学会了不去深究那些令人不安的细节。

周卫国也在场。这位国安特派员如今已经是协调部门的重要人物，负责统筹国内多个战略项目的资源分配。他看着程楠说：“你真的打算把那些东西教给一群孩子？”

“不是孩子。”程楠纠正道，“是未来的人类。”

周卫国没再说什么，只是点了点头。

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首批学员的选拔异常严格。国安方面派出专门的心理评估官，资本方则由赵敏代表筛选推荐人选。真正决定权，始终握在程楠手中。

他在一间密闭会议室里连续面试了七天，每天面对十几张年轻的面孔。他们来自不同背景，有的是大学里的天才少年，有的是民间黑客，还有的是被退学的“异类”。但他们都有一个共同点：对世界充满好奇，对规则敢于质疑。

有一名少年引起了他的注意。他叫林泽，十七岁，刚刚在《未来星空》的一次虚拟竞赛中拿下了满分成绩。他的资料中还写着一句话：“我相信，未来是可以被改变的。”

这句话，程楠曾在某个未来的废墟中读到过。

他抬起头，看着眼前这个少年：“你为什么想来这儿？”

“因为我相信有人能告诉我们真相。”林泽回答，“而不是让我们继续活在谎言里。”

程楠笑了，笑得很轻，也很深。

“欢迎加入。”他说。

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认知模拟训练舱的建设进度很快，得益于女娲的实时优化和程楠的经验指导。这种设备原本是3020年抵抗军用于战术记忆共享的工具，现在被逆向设计成了一种教育辅助装置。

它的核心功能，是通过脑波共振，将特定的记忆片段投射到使用者的意识中。这种方式远比传统的教学高效，但也存在风险——如果引导路径错误，可能会导致意识迷失，甚至形成“记忆重影”。

“我们会保留一段我的意识残影。”程楠对陈星说，“如果哪一天我无法再穿越，或者失去了部分记忆，这段残影可以作为补充。”

“听起来有点像……AI替代方案。”陈星皱眉。

“不是替代。”程楠摇头，“是延续。”

陈星沉默了一会儿，最终只是说：“我会确保它安全运行。”

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