没过多久，孟宴臣就从母亲付闻樱那里听到，“宴臣啊，你们学校正在征集家长委员会的意见，考虑在高年级引入更深入的“社会实践与生涯体验课程”。

而提议的家长代表之一，正是宋子涵的母亲贺敏女士。

贺敏的建议具体而务实：“让学生们短暂地离开象牙塔，体验不同职业的艰辛，尤其是基层劳动者的日常，体会家长及工人们的不易，珍惜现有学习机会，培养社会责任感”。”

这个提议听起来充满正能量，既无害又能增长见识，还能堵住那些说富家子弟不食人间烟火的嘴，很快得到了大多数家境优渥、同样希望孩子能增加眼界的家长们的赞同。

于是，孟宴臣、肖亦骁和宋子涵所在的班级，非常“幸运”地被选为了第一批试点。而他们的体验项目是——环卫工的一天。

凌晨四点，天还黑得像泼了墨，他们就被校车拉到了指定的环卫站点。

换上并不合身的、带着消毒水味和淡淡汗味的橘色工作服，戴上帽子和口罩，领取工具。

从扫帚和簸箕的基本使用学起，然后在真正的环卫工人师傅带领下，走上他们负责的街区。

起初，孟宴臣和肖亦骁还带着点新鲜感和一丝不易察觉的游戏”心态。

但很快，现实就给了他们沉重一击。